Humboldt-Universität zu Berlin - Zentralinstitut für Katholische Theologie (IKT)

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Forschungsschwerpunkte

• Theologische Genderforschung (insb. der diskurstheoretische Dekonstruktivismus bei Judith Butler)
• Intersektionalität / Intersectional Theology 
• Soziale Gerechtigkeit (insb. Bildungsgerechtigkeit)

Wissenschaftlicher Werdegang

Vorträge

• „Gendersensible Religionspädagogik. Eine Herausforderung für den Religionsunterricht?“, Fortbildung für Religionslehrkräfte und Referendar:innen, Erzbistum Berlin (20.03.24)
• „Gender Studies in der Theologie“, Ringvorlesung „Religion am Donnerstag“, Universität Graz (14.03.24)
• „Geschlossene Gesellschaft? Klassismus im deutschen Bildungssystem“, Initiative Bildungsgerechtigkeit, Cusanuswerk (12.03.24)

• „‘The Future is Female‘. Bildungs(un)gerechtigkeit und Gender in der Religionspädagogik“, Ökumenische Herbsttagung der KPH Edith Stein Salzburg (09.11.23)

• „Doing Gender – Doing Theology. Gender in Dogmatik und Praxis der Kirche“, Ferienakademie des Cusanuswerks „Gott, Göttin, G’tt? Religion und Gender“ (22.09.23)

• „Gender – Ideology or Social Category? The Instrumentalization of ‚Gender‘ in Anti-Gender-Movements“, Postgraduate Summer School „Germany in the World: Intersecting Inequalities in Challenging Times“, King’s College London (18.07.23)

• „’Demarginalizing the Intersection of Race and Sex.’ Grundzüge einer intersektionalen Theologie“, IKT-Forschungskolloquium, Humboldt-Universität zu Berlin (07.06.23)

• Tagungsbeobachtung für die Internationale Fachtagung „Theology: Biographical – Contextual – Intersectional" der Arbeitsstelle für Theologische Genderforschung, Universität Münster (21.10.22)

• Impulsvortrag „Ausweitung der Kooperationsperspektive: Zusammenarbeit mit dem Islamischen Religionsunterricht“, Sozietät „Konfessions- und religionssensibler Religionsunterricht. Bestandsaufnahme und Entwicklungsperspektiven für den Religionsunterricht in Berlin und Brandenburg“, Humboldt-Universität zu Berlin (25.01.22)

• „‘Die Zeiten gendern sich.‘ Perspektiven aus der theologischen Genderforschung“, Vorlesung „Theologische Anthropologie. Die Bestimmung des Menschen zur Gemeinschaft mit Gott“ bei Prof. Dr. Georg Essen (13.12.21)

• „Dekonstruktivistische und intersektionale Perspektiven auf Bildungs(un)gerechtigkeit in der Religionspädagogik“, Nachwuchstagung AKRK/GwR (09.09.21)
• „I am whatever you say I am. Gender und Religionsunterricht” (gemeinsam mit Frau Professorin Tuba Işık und Ulrike Häusler), Ringvorlesung „RELIGION* MACHT SEX*. Geschlechterbilder in den Religionen“, Humboldt-Universität zu Berlin (16.06.21)

TV-Beitrag

• ZDF-Feiertagsdokumentation mit Collien Ulmen-Fernandes „Wenn das Unmögliche wahr wird – Wie Wunder unser Leben verändern“ (10.04.23)
  – https://www.zdf.de/dokumentation/dokumentation-sonstige/wenn-das-unmoegliche-wahr-wird--wie-wunder-unser-leben-veraendern-100.html

Lehrveranstaltungen

• „Wer glaubt denn noch an Wunder?“ Religionsdidaktische Einführung anhand der Wunderthematik (SoSe 23)
• Wie Gender in die Theologie kommt. Eine gendersensible Einführung in praktisch-theologisches Forschen (WiSe 22/23)
• „Wo Menschen sich begegnen…“ Interreligiöses Lernen in (religions)pluralen Kontexten (gem. mit Frau Professorin Teresa Schweighofer) (SoSe 22)
• (Un-)Gerechtigkeit, Differenz und Vielfalt – und der Religionsunterricht? Religionsdidaktische Perspektiven (SoSe 22)
• Einführung in die Religionsdidaktik (SoSe 21)
• Die Kategorie „Gender“ im interreligiösen Kontext (gem. mit Frau Professorin Tuba Işık) (SoSe 21)
• Einführung in praktisch-theologisches Forschen (WiSe 20/21; WiSe 21/22)

Publikationen

Zeitschriften-/Sammelband-Beiträge

• zus. mit Stephan Gerhard Huber, Paula Mork und Nadine Schneider (2023): COVID-19 und Bildung – Strategien des Krisenmanagements der Bildungspolitik in Deutschland, Österreich und der Schweiz. In: Huber, Stephan Gerhard/Helm, Christoph/Schneider, Nadine (Hg.): COVID-19 und Bildung. Studien und Perspektiven. Münster/New York: Waxmann, S. 27–60. – https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?tx_p2waxmann_pi2%5Bbuchnr%5D=4636&tx_p2waxmann_pi2%5Baction%5D=show

• zus. mit Verena Suchhart-Kroll, Marc Heidkamp und Stefanie Auditor (2022): Perspektiven wechseln. Zum Umgang mit theologischen Identitätskonstruktionen am Beispiel ausgewählter Texte von Judith Könemann, Zeitschrift für Pastoraltheologie 42.2, S. 181–199. – https://www.uni-muenster.de/Ejournals/index.php/zpth/article/view/4598

Kleinere Beiträge / Online-Publikationen

• „Wortschatz: Intersektionalität“ (2023) – https://pastoraltheologie.org/wortschatz/intersektionalitaet/

• „Hedwig Dohm – eine Vordenkerin wiederentdeckt", Feinschwarz (2023) – https://www.feinschwarz.net/hedwig-dohm-eine-vordenkerin-wiederentdeckt/
• „Studenten Gender zumuten", Feinschwarz (2021) – https://www.feinschwarz.net/studenten-gender-zumuten/

Rezensionen

• Rezension zu: Grümme, Bernhard (2021): Praxeologie. Eine religionspädagogische Selbstaufklärung. Freiburg/Basel/Wien: Herder. In: Theologische Revue 118 (2022). – https://doi.org/10.17879/thrv-2022-3902
• Rezension zu: Grümme, Bernhard/Schlag, Thomas/Ricken, Norbert (2020) (Hg.): Heterogenität. Eine Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft. Stuttgart: Kohlhammer. In: Theologische Revue 117 (2021). – https://doi.org/10.17879/thrv-2021-3491

Mitgliedschaften

Akademische Vereinigungen:

• Agenda – Forum katholischer Theologinnen e.V.
• Arbeitskreis für Religionspädagogik und Katechetik (AKRK)
• European Society of Women in Theological Research (ESWTR)
• Netzwerk antisemitismus- und rassismuskritische Religionspädagogik und Theologie (narrt)
• Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW

Weitere:

• Gleichstellungskommission des Zentralinstituts für Katholische Theologie (Stellv. Frauenbeauftragte des IKT)
• Mitglied der AG Gender der theologischen Häuser Berlins
• Zweitmitgliedschaft in der Professional School of Education (PSE)
• Zweitmitgliedschaft am Zentralinstitut für transdisziplinäre Geschlechterstudien (ZtG)